Appel à projets Éducation Artistique et Culturelle 2019-2020
Cette année, le cadre des projets « éducation artistique et culturelle » évolue pour s’adapter à l’enjeu de généralisation porté par le ministre de l’éducation nationale…
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Auteur : frederic.amella
« A l’école du spectateur »
Sensibilisation proposée par la compagnie de Théâtre Le Plateau Ivre, Vagney : l’École du spectateur est un dispositif proposé par la compagnie de théâtre…
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Dossier enseignant « As a bird would a snake » – Synagogue de Delme 54
Vous êtes invités à consulter le dossier enseignant de l’exposition « As a bird would a snake » de l’artiste Emily Jones au Centre…
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Terre d’Argonne, matière de création
Au cœur de l’Argonne, dans le département de la Meuse, se déroule un atelier artistique valorisant une ressource locale précieuse souvent méconnue de ce…
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PREAC graphisme « La carte sensible, s’approprier son territoire »
Le PREAC Design graphique est né à Chaumont, ville de l’affiche, en 2019, dans le but de mieux faire connaître cette discipline du design…
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L’évaluation de la politique EAC : quelles modalités, quels indicateurs ?
Ce rapport souligne la nécessité d’inscrire l’évaluation de l’EAC dans une recherche de qualité. Au niveau académique, le collège la Plante Gribé Pagny Sur…
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Bilan du dispositif « À la découverte des Métiers d’art »
Le dispositif « A la découverte des Métiers d’art » est conjointement impulsé par l’Institut National des Métiers d’Art et le Musée des Arts…
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Lancement du concours de nouvelles 2019 « Etonnants Voyageurs »
Dans le cadre de la 30ème édition du Festival international du livre et du film Saint-Malo « Étonnants Voyageurs » qui se déroulera du 8 au…
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La lettre de la pédagogie n°7 : “Culture à l’école. Un enjeu commun : construire un citoyen éclairé”
Le septième numéro de la lettre de la pédagogie, disponible sur le portail de la pédagogie de l’académie : https://pedagogie.ac-nancy-metz.fr, est destiné à tous les acteurs de…
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